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刘平易:为了分数让孩子失去快乐与健康,值吗?

2017-06-25 家庭教育刘平易

从前有一个年轻的王子,尽管老国王的钟爱于权力可以使他得到一切他所希望的东西,但他仍感觉毫无快乐,因此终日眉头紧锁,唉声叹气。

有一天,一个大魔术家走进宫殿,对国王自我保举说他有方法使王子快乐,能把王子的戚容变成笑容。国王很高兴地说:“假使能办到这件事,则你要求任何赏赐都可以得到应允。”

魔术家将王子领入一间私室中,用一种白色的东西在一张纸上涂抹了几下,然后把那种纸交给王子。接着魔术师让王子走入另一间暗室,然后燃气蜡烛,让他注视纸上所呈现出的笑容。说完,魔术师转身走了。

在烛光的映照下,这位年轻的王子看见那些白色的字迹化作美丽的绿色,随之变成了这样的几个字:“每天为别人做一件善事!”王子遵照了魔术家的劝告,并很快就成了国土中最快乐的一个少年。

都说今天的孩子很快乐,因为他们生活在最幸福的年代,不愁吃、不愁喝,每天无忧无虑。吃的是应有尽有,想吃什么就吃什么;玩的是五花八门,手机电脑游戏想怎么玩就怎么玩;穿的是花样繁多,各种名牌衣服想穿那件就穿那件;住的是宽敞明亮,专门设计的儿童独有的属于自己的小天地等等,各个方面都充分体现了今天孩子的优越性。如果谁说今天的孩子不快乐,估计没有人会同意的。

但是,听听孩子们是怎么说的吧?每天都有写不完的作业,写完了老师布置的作业,还有父母的“加餐”,每天晚上都要熬夜到很晚,有的时候连做梦都是在写作业;披星戴月、起早贪黑,就连应该休息的周六周日都被辅导班、特长班无情的给走了剥夺了。

如果成绩不理想还要受到老师的批评,父母的责怪,同学的白眼。除了学习,还有很多的困惑不能释怀,有的时候想得到父母的支持,可是他们却偏偏不能理解,不但起不到积极的作用,还会挖苦、指责,有时真的不理解父母们真的是爱我们吗?

相处了很久的朋友,因为一点小事就“分道扬镳”,心里很痛苦,不知道该如何处理这种同伴关系等等类似的问题无时无刻不在困扰着各个年龄段的孩子们。孩子们会说:“我们真的很不快乐,很累、很累,这种累是大人们所不能理解的。”

本是少年不知愁滋味的年龄,为什么说出的话如此老气横秋?为什么今天的孩子生活在蜜罐里,却感觉不到幸福快乐呢?

有一句话叫“生在福中不知福”,今天的孩子从一出生就被父母照顾得无微不至,什么都不缺,什么都不少,甚至有的孩子从来就没有经历过“苦”,就更不知道什么是苦滋味了。其实,快乐就是一种经历,也只有经历了,才能体会到快乐的真谛。

今天的孩子在父母的期望之下,一心只读圣贤书,把所有的时间都用在了学习上。他们没有了自己玩耍的时间,特别是在今天的社会环境之下,很多父母都不放心自己的孩子到外面去玩,怕不安全,怕受伤,就把孩子限制在狭小的空间里,玩的空间缩小了。不能够接触外界,不能够和小朋友一起游戏,他们少了探索大自然的时间,少了伙伴一起嬉戏的快乐时光,没有了和朋友共同分享的机会。

今天的孩子生活条件好了,可是自私的孩子也随之增多了。不关心别人,不懂得感恩,这些缺点已经在今天的某些孩子身上暴露无遗,不要说让他们每天为别人做一件善事了,就是让他们帮助父母干点家务活,都会谈条件,否则不干。只能索取,不能付出,让很多孩子脱离了群体,不能融入到大环境中去,他们又怎么会拥有快乐呢?

生活条件并不是让孩子不快乐的因素,最重要的是父母给予孩子的教养方式和培养孩子的目标和心态。父母如何定位快乐,是让孩子考一百分就是快乐呢?还是让孩子健康成长是快乐呢?这完全取决于父母的价值观。

可是,今天的父母都把孩子能够考取一百分当作了快乐,甚至有的父母宁可用孩子的健康来换取那个一百分,用孩子的童年做代价来换取一个所谓的好名次。这并不是孩子想要的快乐,这是父母为了满足自己内心所需要的快乐而做出的错误决定。

为了让孩子能够学习好,很多父母就把所有的精力投入到了让孩子提高学习成绩上。如果一个人聚焦一个点,就很难再看到其他的地方了,父母也是这样的,只关注孩子的分数,对于孩子成长更重要的其它因素都会视而不见,都会充耳不闻了。

为了分数而让孩子失去快乐,为了成绩而忽略了孩子其它方面的兴趣和培养,这怎么会让孩子快乐呢?孩子在这种单一的模式里面又怎么会发现快乐呢?

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